Título : |
Temas actuales en didáctica de la lengua |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Rébola, María Cristina ; Stroppa, María Cecilia, eds |
Editorial: |
Rosario : Laborde, editor : Centro de Lingüística Aplicada. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional |
Fecha de publicación: |
2000 |
Número de páginas: |
223 p |
ISBN/ISSN/DL: |
978-987-43-2428-3 |
Palabras clave: |
Aprendizaje de la lengua Enseñanza de la lengua |
Nota de contenido: |
La didáctica de la lengua, una disciplina posible / Rébola, M. C. y Stroppa, M. C. ; Cognición, lengua y didáctica. La enseñanza del pensamiento como discurso / Constantino, Gustavo Daniel ; Una crítica posible al interaccionismo sociodiscursivo en el ámbito de la problemática didáctica y de adquisición / Desinano, Norma B ; La gramática: condición necesaria pero no suficiente / De Gregorio de Mac, María Isabel ; Metaconocimiento lector... / Viramonte de Avalos, Magdalena ; El desarrollo de una comprensión ampliada en la competencia discursiva / Palou de Carranza, Elsa ; Conocimiento lingüístico, conocimiento metalingüístico y enseñanza de la lengua / Solana, Zulema ; Al volver la vista atrás. El curriculum vitae como producción textual y práctica reflexiva / Fajre, Cristina ; El error gramatical y su pertinencia pedagógica / Di Tullio, Angela ; Las huellas del contacto lingüístico . Su importancia para una didáctica de la escritura / Arnoux, Elvira N.de y Martínez, Angeles ; Estrategias de presentación en los libros de texto... / Menéndez, Salvio Martín ; A cinco años de los nuevos contenidos. Un análisis crítico del destino de los CBC del area lengua / Viramonte de Avalos, M. |
Temas actuales en didáctica de la lengua [texto impreso] / Rébola, María Cristina ; Stroppa, María Cecilia, eds . - Rosario : Laborde, editor : Centro de Lingüística Aplicada. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional, 2000 . - 223 p. ISBN : 978-987-43-2428-3
Palabras clave: |
Aprendizaje de la lengua Enseñanza de la lengua |
Nota de contenido: |
La didáctica de la lengua, una disciplina posible / Rébola, M. C. y Stroppa, M. C. ; Cognición, lengua y didáctica. La enseñanza del pensamiento como discurso / Constantino, Gustavo Daniel ; Una crítica posible al interaccionismo sociodiscursivo en el ámbito de la problemática didáctica y de adquisición / Desinano, Norma B ; La gramática: condición necesaria pero no suficiente / De Gregorio de Mac, María Isabel ; Metaconocimiento lector... / Viramonte de Avalos, Magdalena ; El desarrollo de una comprensión ampliada en la competencia discursiva / Palou de Carranza, Elsa ; Conocimiento lingüístico, conocimiento metalingüístico y enseñanza de la lengua / Solana, Zulema ; Al volver la vista atrás. El curriculum vitae como producción textual y práctica reflexiva / Fajre, Cristina ; El error gramatical y su pertinencia pedagógica / Di Tullio, Angela ; Las huellas del contacto lingüístico . Su importancia para una didáctica de la escritura / Arnoux, Elvira N.de y Martínez, Angeles ; Estrategias de presentación en los libros de texto... / Menéndez, Salvio Martín ; A cinco años de los nuevos contenidos. Un análisis crítico del destino de los CBC del area lengua / Viramonte de Avalos, M. |
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