El lenguaje. Un enigma / Peronard Thierry, Marianne / Santiago : Ediciones Don Quijote (1987)

Público ISBD Título : El lenguaje. Un enigma Tipo de documento: texto impreso Autores: Peronard Thierry, Marianne Editorial: Santiago : Ediciones Don Quijote Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 181 p Nota general: Donación Da. Ofelia Kovacci. Incluye dedicatoria. Contenido: Estado actual de la investigación en torno a la adquisición de la lengua ; Promedio de longitud de emisión y categorías gramaticales ; El concepto de tiempo y la investigación psicolingüística ; La expresión temporal en las primeras etapas de la adquisición de la lengua materna ; La adquisición de preposiciones en complementos circunstanciales ; Adquisición de los pronombres demostrativos en castellano ; La interrogación como acto lingüístico ; La ontogenia de la referencia. Palabras clave: Lenguaje  Análisis del lenguaje  Análisis lingüístico El lenguaje. Un enigma [texto impreso] / Peronard Thierry, Marianne . - Santiago : Ediciones Don Quijote, 1987 . - 181 p. Donación Da. Ofelia Kovacci. Incluye dedicatoria. Contenido: Estado actual de la investigación en torno a la adquisición de la lengua ; Promedio de longitud de emisión y categorías gramaticales ; El concepto de tiempo y la investigación psicolingüística ; La expresión temporal en las primeras etapas de la adquisición de la lengua materna ; La adquisición de preposiciones en complementos circunstanciales ; Adquisición de los pronombres demostrativos en castellano ; La interrogación como acto lingüístico ; La ontogenia de la referencia. Palabras clave: Lenguaje  Análisis del lenguaje  Análisis lingüístico

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OK 3-4-18		Disponible

Signos, Vol. 26 nos. 33-34. La comprensión textual: de la teoría a la sala de clases / Peronard Thierry, Marianne / 1993

Público ISBD Título de serie: Signos, Vol. 26 nos. 33-34 Título : La comprensión textual: de la teoría a la sala de clases Tipo de documento: texto impreso Autores: Peronard Thierry, Marianne Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: [123]-130 ISBN/ISSN/DL: 0035-0451 Palabras clave: Comprensión de texto  Aspectos teóricos  Aspectos estadísticos Signos, Vol. 26 nos. 33-34. La comprensión textual: de la teoría a la sala de clases [texto impreso] / Peronard Thierry, Marianne . - 1993 . - [123]-130. ISSN : 0035-0451 Palabras clave: Comprensión de texto  Aspectos teóricos  Aspectos estadísticos

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H 17/2-2 Vol. 26 nos. 33-34		Disponible

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