De la lectura a la interpretación. Orientaciones para el profesorado sobre el proceso lector y la formación de la competencia literaria / Mendoza Fillola, Antonio / Buenos Aires : A-Z Editora S. A (1995)

Público ISBD Título : De la lectura a la interpretación. Orientaciones para el profesorado sobre el proceso lector y la formación de la competencia literaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Mendoza Fillola, Antonio Editorial: Buenos Aires : A-Z Editora S. A Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 113 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-534-317-1 Nota general: Donación Dra. Ofelia Kovacci. Contenido: Hacia una nueva orientación de la enseñanza de la literatura ; Marco teórico y perspectivas de aplicación didáctica ; La competencia literaria y el hábito lector ; El proceso de lectura y las expectativas del lector ; Referencias bibliográficas. Palabras clave: Lectura  Comprensión de texto  Enseñanza de la literatura De la lectura a la interpretación. Orientaciones para el profesorado sobre el proceso lector y la formación de la competencia literaria [texto impreso] / Mendoza Fillola, Antonio . - Buenos Aires : A-Z Editora S. A, 1995 . - 113 p. ISBN : 978-950-534-317-1 Donación Dra. Ofelia Kovacci. Contenido: Hacia una nueva orientación de la enseñanza de la literatura ; Marco teórico y perspectivas de aplicación didáctica ; La competencia literaria y el hábito lector ; El proceso de lectura y las expectativas del lector ; Referencias bibliográficas. Palabras clave: Lectura  Comprensión de texto  Enseñanza de la literatura

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OK 3-2-37 ; OK 3-2-38		Disponible

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