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Autor Carlino, Paula (19---) |
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Escribir, leer y aprender en la universidad: una introducción a la alfabetización académica / Carlino, Paula / Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica (2005)
Título : Escribir, leer y aprender en la universidad: una introducción a la alfabetización académica Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlino, Paula (19---) Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 200 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-653-1 Palabras clave: Educación superior Enseñanza superior Escritura Lectura Enseñanza de la lectura Enseñanza de la escritura Prácticas de lectura Escribir, leer y aprender en la universidad: una introducción a la alfabetización académica [texto impreso] / Carlino, Paula (19---) . - Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 2005 . - 200 p.
ISBN : 978-950-557-653-1
Palabras clave: Educación superior Enseñanza superior Escritura Lectura Enseñanza de la lectura Enseñanza de la escritura Prácticas de lectura Ejemplares (1)
Signatura Estado 243-5-24 Disponible Escribir, leer y aprender en la universidad. Una introducción a la alfabetización académica / Carlino, Paula / Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica (2005)
Título : Escribir, leer y aprender en la universidad. Una introducción a la alfabetización académica Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlino, Paula (19---) Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 200 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-653-1 Nota general: Referencias bibliográficas al final del texto Palabras clave: Escribir Leer Aprender Escritura Lectura Enseñanza superior Enseñanza de la lectura Enseñanza de la escritura Aprendizaje Aspectos pedagógicos Prácticas de lectura Alfabetización Siglo XXI 2001-2010 Escribir, leer y aprender en la universidad. Una introducción a la alfabetización académica [texto impreso] / Carlino, Paula (19---) . - Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 2005 . - 200 p.
ISBN : 978-950-557-653-1
Referencias bibliográficas al final del textoEjemplares (1)
Signatura Estado 243-7-39 Disponible